په لغمان کې د ۱۲۰ ښوونکو روزنه

ولې دا پروژه

د لغمان په ډېرو کلیوالي ښوونځیو کې ښوونکو لږه یا هېڅ روزنه نه ده لیدلې. ډېری درسونه له تختې څخه کاپي کېدل، او په لویو ټولګیو کې زده کوونکو ته ډېر لږ فرصت په برخه کېده چې په لوړ غږ ولولي یا پوښتنې وکړي.

موږ څه وکړل

موږ د درس پلان جوړولو، د لوستلو ښوونې، ډله ییز کار او د زده کوونکو د پوهې ارزونې په اړه دوولس ورځنی کورس جوړ کړ. له کورس وروسته، هر ښوونکی زموږ د ټیم له یوه لارښود سره یوځای شو، چې هره میاشت به یې د هغه ټولګي ته سر ورښکاره کاوه، یو درس به یې کاته، او له ښوونکي سره به یې راتلونکي ګامونه پلان کول.

ښوونکي به په هره ښوونیزه دوره کې په کوچنیو ډلو کې سره کېناستل، ترڅو هغه څه شریک کړي چې ګټور ثابت شوي وو. تر ټولو ښه نظرونه په پښتو ژبه په یوه لنډ لارښود کتاب کې راټول شول چې هر ښوونکي ته ورکړل شو.

موږ څه زده کړل

په ټولګي کې دننه لارښوونې یوازې له کورس څخه ډېر توپیر راووست. ښوونکو وویل چې میاشتنیو لیدنو هغوی ته دا ډاډ ورکړ چې په لویو ټولګیو کې نوې طریقې وازمويي.